会议督导（全市教育督导会议召开）全市教育督导会议召开情况汇报，

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5月17日上午，济南市召开2022年全市教育督导会议。会议深入分析了教育改革发展总体形势，部署安排了教育督导重点工作。会议由市教育局党组副书记、副局长、市委教育工委副书记陈爱民主持，市教育局副局长、党组成员宋豫部署2022年全市教育督导工作，市教育局党组书记、局长、市委教育工委常务副书记王纮出席并讲话。

按照教育部和省厅要求，2022年全市教育督导工作紧紧围绕服务济南教育中心任务和重点工作，突出做好一个改革、两级政府履职评价、两项督导评估、十个专项督导、一个队伍建设等工作，持续深化新时代教育督导体制机制改革，认真落实督导评估、检查验收、质量监测的法定职责，切实推动解决济南教育重点难点问题，为我市教育改革和高质量发展保驾护航。

王纮在讲话中明确“六新”工作要求：一是新定位、新境界，准确把握新时代教育督导工作的重要意义。教育督导是一项法定基本教育制度，是现代教育治理体系的重要组成部分。济南市委、市政府出台《济南市深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》，把教育督导摆在了更加重要、更为突出的位置。教育督导人一定要有新定位、新境界，不断强化党对督导工作全面领导的政治站位和推动教育治理现代化的战略站位，对未来教育督导工作进行系统性的科学谋划和制度创新，积极净化我市教育督导生态，提升教育督导力度和水平，为我市教育高质量发展提供坚强有力的支撑。二是新理念、新举措，用改革创新释放教育督导工作的政策活力。教育督导工作要实现五个转变，即教育督导职能要从“监督”向“监督与指导并重”转变；教育督导内容要从“督政”向“督政与督学并重”转变；教育督导机构要从“依附性”向“独立型”转变；教育督导队伍要从“经验型”向“专业化”转变；教育督导结果运用要从“单一式”向“复合式”转变。三是新机遇、新跨越，全力提升新时代教育督导工作的助力效能。坚持问题导向，强化整改；坚持结果导向，勇于问责；坚持目标导向，强力攻坚。聚焦“发现问题、强化整改、加强问责、达成目标”，提升教育督导的效度，让教育督导真正“带电长牙”，不断推动各项工作迈出新步伐。

会议以视频形式召开，市委教育工委常务副书记、副书记，市教育局党组成员、副局长、市管干部，各处室主要负责人，四级调研员以上职级制公务员在主会场参会；各区县和高校、中小学、事业单位相关领导、负责人在分会场参会。

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